U petak, 30. oktobra 2026. godine, u prostoru ICIKUM mali održan je završni koncert projekta „Cellissimo 2026: Otkrivajmo i učimo klasičnu muziku“, koji realizuje Udruženje „Strings Attached Sinfonietta“ u saradnji s Osnovnom muzičkom i baletskom školom „Novo Sarajevo“, uz podršku Općine Novo Sarajevo.
Na koncertu je nastupilo više od dvadeset učenika i učenica odsjeka za violinu i violončelo ove škole, predstavljajući rezultate višemjesečnog individualnog i kamernog rada. Koncertom je zaokružen ovogodišnji edukativni ciklus u Novom Sarajevu.
Publici se obratila prof dr. Belma Alić, koordinatorica edukativnog programa i mentorica za violončelo i kamernu muziku, koja je govorila o važnosti muzičkog obrazovanja u kontekstu savremenih razvojnih i obrazovnih izazova s kojima se suočavaju djeca, staratelji i nastavnici.
U svom obraćanju upozorila je na sve izraženije poteškoće u održavanju koncentracije, usmjeravanju pažnje, razvoju fine motorike i sposobnosti kontinuiranog rada, koje predstavljaju ozbiljan izazov za odgojno-obrazovni proces. Posebno se osvrnula na promjene u svakodnevnim navikama djece, uključujući intenzivnu upotrebu digitalnih uređaja i smanjenu zastupljenost aktivnosti koje zahtijevaju strpljenje, koordinaciju, istrajnost i dugoročnu posvećenost. Naglasila je potrebu za ozbiljnijim sagledavanjem ovih izazova i zajedničkim djelovanjem porodice, obrazovnih ustanova i šire društvene zajednice.
U tom kontekstu istaknula je razvojnu i pedagošku vrijednost instrumentalnog obrazovanja, koje istovremeno angažuje pažnju, pamćenje, sluh, motoriku i koordinaciju. Ovladavanje muzičkim instrumentom zahtijeva sistematičan rad, ponavljanje, samokontrolu i postupno savladavanje sve složenijih zadataka. Takav proces doprinosi razvoju radnih navika, upornosti i odgovornosti prema učenju, čija vrijednost nadilazi područje muzičkog obrazovanja.
Jedna od ključnih poruka obraćanja odnosila se na zajedničku odgovornost za stvaranje kvalitetnijih uslova za razvoj djece. Staratelji, nastavnici, obrazovne ustanove i institucije koje donose odluke o javnim ulaganjima imaju različite, ali međusobno povezane uloge u osiguravanju kontinuiteta obrazovanja i dostupnosti razvojno usmjerenih aktivnosti. Posebno je istaknuta potreba za snažnijom podrškom umjetničkom obrazovanju, čiji pedagoški potencijal često ostaje nedovoljno prepoznat u širim raspravama o obrazovnim prioritetima.
O projekdtu „Cellissimo 2026
Koncertni program obuhvatio je odlomke iz simfonijskih, orkestarskih i baletnih djela Ludwiga van Beethovena, Edwarda Elgara, Antonína Dvořáka, Petra Iljiča Čajkovskog i Mauricea Ravela, kao i kompozicije Eduarda di Capue i Tijane Vignjević. Repertoar je, kroz aranžmane prilagođene mladim izvođačima, omogućio učenicima susret s različitim muzičkim stilovima, interpretativnim zahtjevima i mogućnostima zajedničkog muziciranja.
Nastup učenika i učenica Osnovne muzičke i baletske škole „Novo Sarajevo“ predstavio je rezultate njihovog kontinuiranog muzičkog obrazovanja, u kojem su se znanja i vještine stečeni kroz redovnu instrumentalnu nastavu, pod vođstvom njihovih nastavnika, nadograđivali kroz dodatni mentorski i kamerni rad u okviru projekta „Cellissimo“. Ovakav pristup omogućio je povezivanje različitih oblika muzičkog učenja i primjenu stečenih znanja u zajedničkom izvođačkom iskustvu. Učenici su kroz koncert pokazali instrumentalni napredak, sposobnost međusobnog slušanja, ritmičke usklađenosti i odgovornosti prema zajedničkoj interpretaciji. Njihov nastup potvrdio je vrijednost saradnje između muzičkih obrazovnih ustanova i dodatnih edukativnih programa, kao i važnost kontinuirane podrške mladim muzičarima u njihovom umjetničkom razvoju.
Program „Cellissimo“, prvobitno usmjeren na obrazovanje mladih violončelista, tokom prethodnih godina razvijao se prema širem modelu gudačke i kamerne edukacije. Ovogodišnji ciklus u Novom Sarajevu, realizovan u saradnji s Osnovnom muzičkom i baletskom školom „Novo Sarajevo“, pokazao je mogućnosti povezivanja formalnog muzičkog obrazovanja s dodatnim mentorskim programima, uz uvažavanje postojećeg pedagoškog rada i nastavnih procesa. Projekat je podržan od strane Općine Novo Sarajevo, a realizovan u saradnji s Osnovnom muzičkom i baletskom školom „Novo Sarajevo“.
